今天自考在线小编为大家分享关于高考、院校招生考试、招生简章、报名入口、录取分数线的相关文章！

学科考试是选拔具有学习潜力和创新精神的考生。根据高校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求，以能力测试为主导，在测试考生必备知识、关键能力和思维方法的基础上，全面测试考生的化学科学素养。

学科命题注重测量自主学习能力，理论联系实际，注重与化学相关的科技、社会经济和生态环境的协调发展，促进学生知识技能、过程方法、情感态度和价值观的全面提高，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

一、化学学习能力要求

1.接受、吸收和整合化学信息的能力

(1)中学化学基础知识能够正确地复述、再现、识别、整合。

(2)通过对自然界、生产生活中化学现象的观察，以及对实验现象、实物、模型的观察，对图形、图表的阅读，获得相关的感性认识和印象，并进行初步加工、吸收和有序储存。

(3)从提供的新信息中准确提取实质性内容，并与已有知识整合，重组为新的知识块。

2.分析和解决化学问题的能力

(1)分解实际问题，运用相关知识，采用分析综合的方法，解决简单的化学问题。

(2)能用化学术语和文字、图表、模型、图形等正确表达分析问题、解决问题的过程和结果。，并能做出合理的解释。

3.化学实验和探究能力

(1)掌握化学实验的基本方法和技能，初步实践化学实验的一般过程。

(2)在解决化学问题的过程中，运用化学原理和科学方法，能够设计合理的方案，初步实践科学探究。

二。知识内容的要求等级

高考对知识内容的要求分为知识、理解、综合运用三个层次，高层次的要求包括低层次的要求。其含义是:

理解:对所学的化学知识有初步的了解，并能正确地复述、再现、识别或直接运用。

领悟(掌握):理解化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明相关的化学现象和问题。可以“知其然”“知其所以然”。

应用:在了解所学化学知识之间的本质区别和内在联系的基础上，能够运用所学知识进行必要的分析、类比或计算，对一些具体的化学问题进行解释和论证。

根据高校对新生科学素养的要求，按照与全国普通高等学校统一招生考试要求基本一致、有利于实验省(自治区、直辖市)高中化学课程标准实施的原则，高考化学考试范围分为必修和选修内容。

必需的内容

必修内容涵盖必修模块《化学1》、《化学2》和选修模块《化学反应原理》。根据化学学科体系和特点，必修内容包括化学的特点和基本研究方法、化学的基本概念和理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用、基础化学实验五个方面。

1。化学的特点和基本研究方法

(1)理解化学的主要特点是在原子和分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。

(2)了解科学探究的基本过程，学会运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认知是一门以实验为基础的科学。

(3)了解物质的组成、结构和性质之间的关系。了解化学反应的性质、基本原理和能量变化。

(4)了解定量研究方法是化学作为一门科学发展的重要标志。

(5)了解化学与生命、材料、能源、环境、生命、信息技术等的关系。理解“绿色化学”的重要性。

2。化学的基本概念和基本理论

(1)物质的成分、性质和分类

①理解分子、原子、离子、原子团等概念的含义。

②了解物理变化和化学变化的区别和联系。

③理解混合物和纯物质、单质和化合物、金属和非金属的概念。

④了解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互关系。

(2)化学术语和常用物理量

①记忆并正确书写常用元素的名称、符号和离子符号。

②熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确写出化学式(分子式)，或根据化学式判断元素的化合价。

③掌握原子结构图、电子型、分子式、结构式、结构简化形式的表示方法。

④理解相对原子质量和相对分子质量的定义，并能进行相关计算。

⑤了解质量守恒定律。

⑥能正确书写化学方程式和离子方程式，并进行相关计算。

⑦了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(m)、气体摩尔体积(Vm)、物质浓度(c)、Avon-Gadereau常数(NA)的意义。

⑧能够根据粒子(原子、分子、离子等)的数量、数目与气体体积的关系进行相关计算。).

(3)解决方案

①理解解决方案的意义。

②理解溶解度和饱和溶液的概念。

③了解溶液浓度的表达方法。理解溶液中溶质质量分数和物质浓度的概念，并能进行相关计算。

④掌握配制一定溶质质量分数和物质浓度的溶液的方法。

⑤了解胶体是常见的分散体系，了解溶液和胶体的区别。

(4)物质结构和元素周期律

①了解元素、核素、同位素的含义。

②了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数及其关系。

③了解原子的核外电子组态规律。

④掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。

⑤以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质的渐变与原子结构的关系。

⑥以ⅰA、ⅶ A族为例，掌握同一主族中元素性质渐变与原子结构的关系。

⑦了解金属和非金属元素在元素周期表中的位置及其性质渐变的规律。

⑧了解化学键的定义。了解离子键和共价键的形成。

(5)化学反应和能量

①了解氧化还原反应的本质。了解常见的氧化还原反应。掌握常见氧化还原反应的平衡及相关计算。

②了解化学反应中能量转化的原因和常见形式。

③了解化学能和热能的相互转化。理解吸热反应、放热反应、反应热等概念。

④理解热化学方程式的含义，并能正确书写热化学方程式。

⑤认识能源是人类生存和社会发展的重要基础。理解化学在解决能源危机中的重要作用。

⑥理解焓变(δH)和反应热的含义。

⑦理解盖斯定律，并能利用盖斯定律计算反应的焓变。

⑧了解原电池和电解池的组成、工作原理和应用，能写出电极反应和总反应的方程式。了解常见化学电源的种类及其工作原理。

⑨了解金属电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害以及防止金属腐蚀的措施。

(6)化学反应速率和化学平衡

①了解化学反应速率的概念和定量表示方法。能正确计算化学反应的转化率(α)。

②了解反应活化能的概念和催化剂的重要作用。

③了解化学反应的可逆性和化学平衡的建立。

④掌握化学平衡的特点。理解化学平衡常数(k)的含义，并能利用化学平衡常数进行相关计算。

⑤了解外界条件的影响(浓度、温度、压力、催化剂等。)上的反应速率和化学平衡，并用相关理论解释其一般规律。

⑥了解化学反应速率和化学平衡的调节在生活、生产和科研中的重要作用。

(7)电解质溶液

①了解电解质的概念。理解强电解质和弱电解质的概念。

②了解电解质在水中的电离和电解质溶液的导电性。

③了解水的电离和离子积常数。

④了解溶液pH值的含义及其测定方法，并能简单计算pH值。

⑤了解弱电解质在水中的电离平衡，利用电离平衡常数进行相关计算。

⑥了解盐水解的原理，影响盐水解程度的主要因素，盐水解的应用。

⑦了解离子反应的概念和条件。掌握常见离子的检验方法。

⑧了解不溶性电解质的沉淀-溶解平衡。理解溶度积(Ksp)的含义，并能进行相关计算。

(8)上述知识的综合应用。

3。常见无机物及其应用

(1)常见金属元素(如钠、镁、铝、铁、铜等。)

①了解常见金属的活动顺序。

②了解常见金属及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质和应用。

③了解合金的概念及其重要应用。

(2)常见的非金属元素(如氢、碳、氮、氧、硅、硫、氯等。)

①了解常见非金属元素及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质和应用。

②了解常见非金属元素及其重要化合物对环境的影响。

(3)上述知识的综合应用。

4。常见有机化合物及其应用

(1)了解有机化合物中碳的成键特征。

(2)了解有机化合物的异构现象，正确写出简单有机化合物的异构体。

(3)掌握常见的有机反应类型。

(4)了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质和应用。

(5)了解氯乙烯和苯衍生物在化工生产中的重要作用。

(6)了解乙醇和乙酸的结构、主要性质和重要应用。

(7)了解糖、油、蛋白质的组成、主要性质和重要应用。

(8)了解常见高分子材料的合成和重要应用。

(9)上述知识的综合应用。

5。化学实验

(1)理解化学实验是科学探究过程中的重要方法。

(2)了解化学实验室常用仪器的主要用途和用法。

(3)掌握化学实验的基本操作。能识别化学标记。了解实验室一般事故的预防和处理方法。

(4)掌握常见气体的实验室制备方法(包括试剂、反应原理、仪器和采集方法)。

(5)掌握常见物质的检验、分离和提纯方法。掌握溶液的配制方法。

(6)根据化学实验的目的和要求，可以达到以下目的:

①设计实验方案；

②正确选择实验设备；

③掌握控制实验条件的方法；

④预测或描述实验现象，分析或处理实验数据，得出合理结论；

⑤评估或改进实验方案。

(7)综合应用上述知识和技能。

选择的测试内容

考试内容为选修模块“物质结构与性质”和“基础有机化学”，考生可以从中选择任意模块。

(一)材料结构和性能

1。元素的原子结构和性质

(1)了解电子在原子核外的运动状态、能级分布和排列原理。能正确写出元素1~36。

核外电子和价电子的电子排列和轨道表示。

(2)理解电离能的含义，并用它来解释元素的一些性质。

(3)了解电子在原子轨道间的跃迁及其简单应用。

(4)理解电负性的概念，并用它来解释元素的一些性质。

2。化学键和分子结构

(1)了解离子键的形成，根据离子化合物的结构特点解释其物理性质。

(2)了解共价键(σ键和π键)的形成、极性和类型。理解协调键的含义。

(3)简单分子的一些性质可以用键能、键长、键角等来解释。

(4)了解杂化轨道理论和简单杂化轨道类型(sp、sp2、sp3)。

(5)简单分子或离子的空结构可用价电子对排斥理论或杂化轨道理论推断。

3。物质的分子间力和性质

(1)了解范德华力的含义及其对材料性能的影响。

(2)理解氢键的含义，列举有氢键的物质，说明氢键对物质性质的影响。

4。晶体结构和性质

(1)了解晶体的种类，了解不同种类晶体中结构粒子的区别和粒子间的作用力。

(2)了解晶格能的概念以及晶格能对离子晶体性质的影响。

(3)了解分子晶体结构与性质的关系。

(4)了解原子晶体的特性，描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。

(5)理解金属键的含义，用金属键理论解释金属的一些物理性质。了解金属晶体常见的堆叠方式。

(6)了解晶胞的概念，能够根据晶胞确定晶体成分并进行相关计算。

(二)有机化学基础

1。有机化合物的组成和结构

(1)有机化合物的分子式可以根据有机化合物的元素含量和相对分子量来确定。

(2)了解常见有机化合物的结构。知道有机化合物中的官能团可以正确的表示它们的结构。

(3)了解确定有机化合物结构的化学和物理方法(如质谱、红外光谱、1H核磁共振等。).

(4)能够正确写出有机化合物的异构体(不包括手性异构体)。

(5)能够正确命名简单的有机化合物。

(6)了解有机分子中官能团之间的相互作用。

2。碳氢化合物及其衍生物的性质和应用

(1)掌握烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃的结构和性质。

(2)掌握卤代烃、醇类、酚类、醛类、羧酸类和酯类的结构和性质，以及它们之间的相互转化。

(3)了解烃类及衍生物的重要应用和烃类衍生物的合成方法。

(4)根据这些信息，可以设计有机化合物的合成路线。

3.糖、氨基酸和蛋白质

(1)了解糖、氨基酸和蛋白质的组成、结构特征、主要化学性质和应用。

(2)了解糖、氨基酸和蛋白质在生命过程中的作用。

4。合成聚合物

(1)了解合成高分子的组成和结构特点，根据简单合成高分子的结构分析其链接和单体。

(2)理解加聚和缩聚的含义。

(3)了解合成高分子在高科技领域的应用及其对发展经济、提高生活质量的贡献。

推荐阅读:2019黑龙江高考生物考试大纲(完整)2019黑龙江高考物理考试大纲(完整)2019黑龙江高考理科数学考试大纲(完整)2019黑龙江高考文科数学考试大纲(完整)

自考在线(www.zikaoonline.com)为考生提供网上报名系统入口及报考时间,中专、高职、职业教育、专升本、学历提升、成绩查询、历年真题下载、函授、模拟试题、课程资料等服务。